無教養

おはようございます

たしかに、教養＝知識、ではないですね。

産経の「読書をしないと教養も身につかない」との言説に違和感をもったのが投稿の動機だったのですが、「教養」が何を意味する単語なのかをよく知らないまま書いたものだから、意味不明な文章になってしまいました。

活字の本を読むことと教養って何か関係があるのだろか、ないのでは？
そもそも教養ってなんだろう。
考えても埒が明かないので（笑）、辞書を引きます。

『大辞林』によりますと、教養とは、
（名）スル （1）おしえそだてること。「父は其子を―するの勤労を免かれ／民約論｛徳｝」
（2）社会人として必要な広い文化的な知識。また、それによって養われた品位。「―を身につける」
（3）〔｛英｝culture；ドイツBildung〕単なる知識ではなく、人間がその素質を精神的・全人的に開化・発展させるために学び養われる学問や芸術など。

おお、辞書を引いてよかった！
（３）を知りませんでした。
cultureやBildungが教養を意味していた、と。驚きました。ふつう知っているものだろうか。なるほど、そうですか、知らなかったのは私だけですか。我ながら無教養なことでした（今は意味が分かって「教養」を使っています、と思います）。

学問の成果が「活字の本」で残される、芸術の様式が一つが「活字の本」であった時代が長いわけですから、素質の開花や発展のためには活字の本は読まねばなりませんね。とくに学生さんは。よくわかりました。

しかし、学問や芸術が、人の素質を全人的に開花させるとは、すさまじい思想だと思いました。
学びたい（学問）作りたい（芸術）のは、そうした衝動が人類には内蔵されているのだろう、くらいに思っていましたよ。
（３）の考え方に賛成したいか否かはさておき、
旅先で、その土地の文化が生み出した傑作に触れることでも、「素質が精神的・全人的に開化・発展」する、と考える人もいて当然なのですね。

ひとつ賢くなりました。
では！